Diseño de Experiencias de Aprendizaje Inclusivas y Significativas
Objetivo general
Desarrollar habilidades docentes para planificar, implementar y evaluar experiencias de trabajo colaborativo, promoviendo la reflexión pedagógica conjunta, el desarrollo profesional continuo y la mejora de los aprendizajes de los estudiantes.
Objetivos específicos
- Comprender los fundamentos normativos y pedagógicos del trabajo colaborativo en la evaluación docente.
- Identificar componentes esenciales para diseñar experiencias colaborativas significativas.
- Aplicar herramientas de reflexión profesional para analizar aprendizajes derivados de experiencias colaborativas.
- Construir criterios e instrumentos para evaluar el impacto del trabajo colaborativo.
Metodología
Las sesiones poseen un enfoque pedagógico centrado en el aprendizaje activo, el análisis de experiencias reales y el desarrollo profesional colaborativo. Se privilegiará una participación dinámica a través del uso de TIC educativas que fomenten la reflexión pedagógica y la producción individual y grupal. |
Evaluación
Evaluación formativa: retroalimentación permanente durante las sesiones a la que deben responder los participantes de manera sistemática. Evaluación por producto: entrega final de una experiencia colaborativa documentada (con las 3 fases del módulo 3 del Portafolio). Instrumentos: rúbrica adaptada del Portafolio 2025 y autoevaluación final. |
Resultados
Al finalizar el curso, los y las docentes habrán comprendido los fundamentos normativos y pedagógicos del trabajo colaborativo, analizado experiencias reales y diseñado una propia, alineada al Portafolio Docente. Además, habrán desarrollado habilidades para reflexionar y evaluar colaborativamente, utilizando herramientas como rúbricas y narrativas pedagógicas. Este proceso fortalecerá su identidad profesional desde una perspectiva colectiva, promoviendo aprendizajes significativos. El producto final será una experiencia colaborativa completa, coherente con el Marco para la Buena Enseñanza. Así, se impulsará una práctica docente más reflexiva, articulada y transformadora.
¿Cuándo?
Jueves 17 - 19:00 a 21:00
Sábado 19 - 10:00 a 12:00
Jueves 24 - 19:00 a 21:00
Sábado 26 - 10:00 a 12:00
Modalidad
Sincrónico - Zoom
Características del curso
- Clases 4
- Cuestionario 0
- Duración 4 semanas
- Nivel de habilidad Principiante
- Participantes 23
- Evaluaciones Si
Currículum
- 4 secciones
- 4 lecciones
- De por vida
- MÓDULO 1: Fundamentos del Trabajo ColaborativoDuración: 2 horas1
- MÓDULO 2: Diseño de Experiencias ColaborativasDuración: 2 horas1
- MÓDULO 3: Reflexión y Aprendizajes ProfesionalesDuración: 2 horas1
- MÓDULO 4: Evaluación del Trabajo ColaborativoDuración: 2 horas1
